2026. augusztus 17-én és 18-án került megrendezésre a múzeumban a „Pável Ágoston Múzeum szlovén nemzetiségi gyűjteményének turisztikai vonzereje, kapcsolódása az oktatási intézményekhez és a szlovén nemzetiségi önkormányzatokhoz” című projekt általános iskolásoknak szóló első és második műhelymunkája.
A résztvevő 25 gyermek elsősorban a Rába-vidék kéttanítási nyelvű általános iskoláiból (Felsőszölnök és Apátistvánfalva) érkezett, de voltak köztük a szentgotthárdi iskolákban szlovén nyelvet tanulók, valamint a térség olyan településeiről is, ahol szlovén nemzetiségi önkormányzat működik (pl. Rönök, Csörötnek). A résztvevők korosztálya széles skálán mozgott. (első osztálytól a nyolcadik osztályig).
A műhelymunkát Gáspárné Mayer Margit múzeumpedagógus vezette három nyelven (magyar, irodalmi szlovén és szlovén tájnyelv). Segítői voltak Károly Andrea múzeumpedagógus és Horváth Tiborné igazgató.
Az első nap kezdésként irányított beszélgetéssel ismerkedtek meg egymással a gyerekek, majd elkészítették saját névtáblájukat.
A tízórait követően (pogácsa és üdítő) részletes tárlatvezetés keretében ismerkedtek meg a múzeum szlovén anyagával, az itt élő szlovének életmódjával. A délelőtt további részében játékos feladatok segítségével mélyítették el az itt szerzett ismereteket.
A látottak és hallottak alapján lerajzoltak egy általuk elképzelt falusi házat a gazdasági épületekkel. Megbeszélték, hogy mi mire szolgált, átismételték a háromnyelvű elnevezéseket. A kiállítás anyagából kirakóztak, Rába-vidéki népviseletet, használati tárgyakat állítottak össze képrészletekből. Megbeszélték a tárgyak háromnyelvű elnevezéseit és használatukat.
Az ügyesebbek a régi kirakók használatával mélyítették nyelvtudásukat.
Megtanulták a Marko skače/Markó ugrál című dalt ritmikus mozgással és tánccal, közben értelmezték a szövegét szlovénül és magyarul egyaránt.
A második nap a kézműveskedésé volt. Ezen alkalomkor a gyerekek a papírvirág készítéssel ismerkedhettek meg két apátistvánfalvi szlovén nemzetiségű asszony – Doncsecz Ferencné és Doncsecz Józsefné irányításával. A munka közben megismerkedtek a virág és részei, a színek tájnyelvi változatával. A délelőtt végére elkészültek a szebbnél szebb virágok.
Az ebéd és a fagylalt elfogyasztását követően összegzésként értékelték a gyerekek a napot. Lerajzolták, hogy mi tetszetta foglalkozásokon, mit tanultak, mit jegyeztek meg.
A Mindkét nap játékkal zárult. Volt pl.
- malomjáték bab bábukkal
- kiszámoló (ecc-pecc, és szlovén változata)
- fekete lyuk játék
A program sikeresen járult hozzá a tájnyelv megőrzéséhez a gyerekek körében.
A GUČIMO projekt az Európai Unió társfinanszírozásával valósul meg az Interreg VI-A Szlovénia Magyarország program keretében.
